本周學校五年級學生 要搭遊覽車一起去英語村 英語情境教室學習 Melody被英語老師指派為小組長 班上分兩組 整天都在英語村玩樂學習 用餐也是在英語村 所以不用揹書包 樂得輕鬆
他也很高興有一天的校外教學 當然下周要期中考 也需要準備一下
昨天到速食店 去用早餐 久久一次的機會 她當然是要遵守油炸的與可樂不能吃 點漢堡加熱茶 一方面食品安全 一方面因為他最近半年來體重增加太快43kg 都快追上媽咪 用餐後念點社會與自然 當然有複習就會有成效
社會第三單元的台灣原古故事 要背的很多 採用歷史前後順序 史前時代 荷西時代1624~ 明鄭時代1662~ 清朝時代1684~ 日治時代1895~ 中華民國時期1945~
又有長濱文化(台東) 圓山文化(台北) 卑南文化(台東) 十三行文化(新北市) 地理位置要先弄清楚 (還有原住民的分布)...
待續....
今天去英語村回家後 Melody 直說超好玩的 以後若有暑期營隊她也想報名參加 聽她說有十幾個主題 分組分別在同時不同場地進行 1~4樓都有 每組約12~15人 每關都有一位外籍老師把關指導全程英語 他們這組分到是 Airplane ,Duty Free Shop, Hotle, Kitchen 中午在當地用餐 下午的Kitchen 最好玩 實作披薩 後當點心吃
問她說聽得懂外籍老師說甚麼嗎 她回說約九成以上聽的懂老師說什麼 她有兩三次機會回答 一次是關於黃色小鴨的事
可能與從小有在教會與長老姊妹們上的英語班有關 聽習慣老外的對話 還有看大家說英語節目吧
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