標題是Melody的老師回應寫給拔爸的內容一段話[藉由聖經上的箴言勉勵]
雖然我們不是教友 但是經老師的一些話 獲益良多(才知道聖經上箴言有許多智慧嘉言)
事情經過是這樣 上上週四Melody在學校發生一件事 下課時與幾位同學在玩遊戲..
後來有兩位同學跑去向老師告狀說壓他們頭
(Melody每天回家時都會與拔爸媽咪聊天在學校發生的事 不管好壞都會說出)
後來老師問她是否如此 她搖頭說沒有 老師又問其他看到同學意見後
老師認為她不誠實 扣掉好寶寶章一個
我們追問她為什麼不誠實 但後來又承認 她只說不想把事情鬧大(後來知道怕被老師叫去隔壁班上課)
拔爸告訴她 (一)誠實的重要與勇於認錯(二)凡事要經過對方同意並尊重對方的意願(因為那兩位同學沒有說要玩遊戲)
當然也有舉美國華盛頓總統的小時後砍櫻桃數的故事給她聽
拔爸後來忙忘了到三天後的週一早上匆匆的寫字條給老師
說明處理狀況 告訴她誠實的重要與勇於認錯 還有要學會尊重對方並同意(也許同學當時或心情不好或身體不舒服或根本不想跟妳玩...)
同時也叮嚀Melody要向老師與那兩位同學認錯道歉
或許太匆促字寫的潦草語詞不順
Melody回家後說一早拿給老師老師一下子也不清楚拔爸表達什麼
老師後來想起那事也寫下字條:
其實我已經忘了是什麼事 回想起來才記起
上週四下課時3號和19號跑來告狀說Melody用手壓她們的頭
因此我就詢問Melody是否有此事Melody就堅定搖頭說她沒有
但兩人以及有其他看到的同學都說有看到
但是Melody還是很堅持自己沒有
直到我說再不誠實就要到別班反省
此時她知道我是認真的才改口說" 有 "
當然事後也有再藉由此事跟全班溝通
學生有犯錯的權利 但也要有認錯的責任
改過承認自已的錯誤這就是邁向正確的道路
另外也謝謝家人的配合指導
當教養孩童 使他走應行的道 就是到老也不偏離 箴言 22:6
教 養 孩 童 ， 使 他 走 當 行 的 道 ， 就 是 到 老 他 也 不 偏 離 。
在BBH上常有看到一些媽咪反應她們小孩的功課多(每天要寫一二十頁的課業)
拔爸問melody她老師會如此嗎 她說老師有說過只要正確的好好的用心寫 幾頁國習作業就可以了
其實拔爸的經驗是每次回家看melody的聯絡簿與習作本簽訂就要花好幾分鐘*(她國語習作不超過五頁)
melody字還算工整
可想而知老師每天要批改全班的作業要花費多少時間(有些同學字潦草更是頭痛)
Melody的老師的作法是正確實在的
否則每天一二十頁習作批改要花多少時間 (真懷疑那些喜歡出超多習作老師是否有確實批改訂正)
10/11(一)
上週六去看紙風車劇團的---新劇碼"武松打虎"
今天Melody將此寫成小文想投稿校刊(今天是截止日)
可惜她沒注意投稿須知 拔爸也沒有仔細看聯絡簿前面的一些規範事項
所以只好下次再接再勵 還好她得失心不是很重 況且是自己疏忽了
待續................
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