學校在三年級開始 發給每位同學一本 由學校老師自行設計影印裝訂的全開大本的創意作文簿 這本三年級閱讀與寫作指導教學設計 內容有(一)前言(二)設計構思(三)寫作主題教學規劃(四)上課學習單
誠如所示 閱讀是輸入 寫作是輸出 學校本來從小一開始就有閱讀認証活動 依累計閱讀本數 從認證三十本一張學士獎 到三張學士獎換一張碩士獎 三張碩士換一張博士獎 除了獎狀外還有書局的點數禮卷禮品 所以推廣多閱讀活動 然後進行輸出寫作培養 才能事半功倍
創意作文簿立意如此 內容設計也有一些創意 如 標點符號躲貓貓 標點符號學習單 符號王國的故事 給結果找理由 語文闖關遊戲 成語學習 譬喻修辭法...文體應用說明 Melody 平常就喜歡閱讀 也已經拿到博士獎 至於寫作方面她也是超喜歡的 這學期的作文 其中有一篇童詩創作(題材是有聲的童詩) 題目是:雨聲嘩啦啦 她的創作是...
自從升小三(中年級)後, 學習課程內容與方法都不一樣 ,例如國字生字也學會許多 再也不像低年級時 沒教過的生字可以用寫注音表現
所以三年級視為新的學習階段 數學 自然與其他多出許多課程 (資訊)電腦 美術 書法....
還有學校的競賽也增多 上學期Melody代表班上參加英文朗讀比賽 雖然最後沒有拿到好名次 但是還是鼓勵她有機會的話多多參加校內各項競賽 , 這學期增加許多比賽項目與機會 Melody被老師分配到 查字典比賽與國語朗讀比賽 班上還有其他同學參加 閩南語朗讀 客語朗讀 寫字(書法) 電腦中英文輸入 字音字型 說故事比賽 ..... 三年級還沒有作文比賽
Melody 上週學校的保健體檢 量身高,體重,視力,口腔牙齒 ,結果她身高139.7公分 體重32公斤 視力兩眼都1.0 蛀牙兩顆(還好是乳牙)
她們班最高一位是女生身高超過150 她是女生組第三高 男生也有幾位超過140 現在小孩營養發育真好 才小三而已 Melody這個月才滿九歲 可能是早餐有好好吃吧! 她除了三明治麵包外 還偶爾吃蝦仁.鮭魚炒飯 燴飯 焗飯焗麵(義美或金品)或麵食 粿 水餃 等主食吧! 還有蛋類變化更多樣 煎蛋 蒸蛋 炒蛋 水煮蛋 茶葉蛋 .... 都是巴比一早起來快速準備 有一道自創的什錦炒飯(材料有青椒 蛋 豆皮 肉絲 紅蘿蔔丁 洋蔥丁前晚的剩飯 其他佐料)
她常常說: 早餐吃的好 午餐吃的飽 晚餐吃的少 ...少鹽少油多運動 健康滿分 她從書上看來的知識
101個兒童英語故事 mp3+文本 這是很好的英語學習聽力閱讀朗讀的資料 在幾年前網路上找到的 現在爸比把它灌在MP3播放器裡 晚上睡前可以當睡眠音樂聽
[000] The Hen and the Little Girl
Melody這學期班上 她們這組負責打掃學校的公共區域是圖書館 這正好合她的興趣如魚得水在圖書館閱覽 原則上大家打掃完成 若有一些時間則可以逛一下書架 也由於如此她前天發現市立圖書館缺的一套書(市圖只有第一集) 發現新大陸很高興的告訴我們 還是沒有人借過的新書
(廚房裡的小科學家) 圖文並茂印刷精美
學校規定一次可以借二本 第一集是市圖借的
上學期進入三年級後(中年級) 多出許多課程 其中以書法最讓Melody頭痛 大約80分左右 全班最高92分 因為沒有去上書法班有專人老師調教或許小手握起筆會抖動 書法與作文都並入國語平常成績計算 (作文全班最高是94) 作文是她的強項之一 所以全學期各科以國語最低加權平均96.9 總成績平均是98.56
雖然還是班排第一 還是有遺憾 阿嬤有上過書法班過年期間特別教她運筆 結論還是要多練習
老師評分是書法作文音樂很難給100分 因為不是與自己班比較 而是與全國同年學生比
英語對台灣學生而言是外國語言 所以從小家長無不費盡心力 希望不要輸在起跑點(尤其都會地區 )無不想辦法送去補習班,安親班,雙語學校... Melody的班上同學一半以上放學後有去安親班補習班 校門口十幾輛小巴士等待接送各年級小朋友 也有直接由安親班老帶隊走到學校對面的安親班 就有七八家
Melody 是少數直接回家的 最初有問她要不要去補習班 (其實爸媽心理是不贊成 為了一兩分去受罪) 她自己也認為會剝奪她的時間 還好她自己懂得運用時間 作業一小時內寫完 再來每日的功課是收視MOD的大家說英語 卡通(我們這一家與 烘焙王) 其他自己時間到晚餐睡覺前很充裕 所以她玩樂休閒閱讀時間多 不像許多同學還在安親班辛苦奮鬥
她的功課不用爸媽擔心 成績一直保持前茅 小三的英文同學們大家本來課業成績就差異不大 或許Melody從小養成固定看大家說英語 所以"聽"說"讀"方面比同學們好 上學期的英語朗讀比賽前 是老師挑選自願者 有十幾位但是拿著老師朗讀稿上台試讀 有許多人結結巴巴 因為單字不懂 安親班沒有教過
昨天看到新聞報導紙風車劇團結束五年來巡迴台灣319鄉鎮演出 不禁感慨但也萬分感謝他們的為台灣這塊土地的灌溉與付出 Melody從小(四歲時)當我們知道有紙風車巡演時 我們陪伴她追風8場 在不同鄉鎮 共享美好的週六日假期夜晚 雖然有時跑到外縣市路程不熟 但是還是讓Melody有個愉悅歡樂的童年 有些劇情橋段另人印象深刻 讓她有良好學習成長的回憶
沒拿政府一毛錢// 紙風車劇團 5年走遍319鄉鎮
| 紙風車文教基金會執行長李永豐回想5年來的風雨艱難，一度哽咽，最後五體投地敬禮，感謝所有支持者。（記者王文麟攝） |
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| 紙風車「319鄉村兒童藝術工程」歷時5年，昨晚在新北市萬里國小完成最後一站演出，吸引近6千民眾到場。（記者王文麟攝） |
上個月去台北阿嬤(外婆)家時順路去新北市圖書館辦理悠遊卡借書証 也就是說用悠遊卡可以在新北市的各圖書館借書 因為每次搭火車北上時路過在板橋火車站大廳一處有自助式低碳圖書館可以借書 但是要用悠遊卡借書証 才能刷卡入內 全自助式 選好書籍再到電腦掃瞄器前掃瞄登錄 偶爾有一位工作人員 在整理書籍 全自助式 一次一卡可借十本30天 很方便 雖然書籍可能只有近萬本 還是可以滿足需求
Melody借了一本韓國人寫的 我的第一本親子數學 螺旋式學習=循序漸進+反覆練習 不會忘 用說故事的方法輕鬆解釋國小數學 雖然是韓國人編寫 但是翻譯者 加入台灣現況修正後出版 從小一到小六分別解說概念 Melody從中也學到一些觀念 例如失誤也是實力的表現 軍人需要槍 資優生需要錯誤筆記 她自己也照書上寫 用活頁式筆記 把曾經寫錯的題 或容易犯錯的觀念記下來
雖然這次期中考是全班唯一滿分 但是她平常作業或練習偶爾也會犯錯 她平常私下一些要好同學們都會由她解說不懂數學實力評量等練習做業 她也樂於指導 題目題意先看懂才有辦法解算式 或許從小大量閱讀 邏輯概念也強所以只要計算不大意 應該沒問題
今天是學校的校外教學 搭遊覽車到新竹北埔某農場還有一些有關客家風情的活動教學
Melody一早就很興奮 她被分到與別班同車 因為她們班有二位沒有報名 三年級共六班 每班約三十一位同學 所以她們班被平均打散
下車時再各班集合活動 還好有幾位二年級同班同學在同車 她個性活潑外向所以應該很快融入
上週英文老師說下月初有中年級的英文朗誦比賽 最後挑選每班兩位代表參加並拿三篇朗讀文章 要他們回家先自行練習然後老師再指導一下(是中年級組)
因為已經考完期中考且週六學校運動會也舉辦完 所以Melody可以利用本週一補假在家好好練習 因為從來沒有上安親補習班 所以只好幫她從網路找些別人的比賽影音檔參考
(1)How Zbras Got Their Stripes
上週LPGA高爾夫女子台灣公開賽 在楊梅舉行 Melody看到曾雅妮與龔怡萍接受外國記者訪問時 流利的英語 Melody問巴比她們是外國人嗎?巴比告訴她她們是正港的台灣人曾雅妮是桃園龜山人唸楊梅的治平高中後來出國到澳洲與美國除球技外英語力大增 龔怡萍是高雄人也是從小出國練球技 英語力大增 2003年是旅外台灣人球技最棒 三個冠軍 她們倆人除了球技與英語外有一個共同特點 那就是非常本土愛台灣的女兒 所以說適合英語環境也很重要
另外一位台灣之光 王建民 個性靦腆 英語不是很好 所以沒有辦法主動出擊在國外廣結善緣(MLB界 體育記者 專欄作家)行銷台灣 只能被動 因為還需要翻譯人員 實在可惜 曾雅妮英語力好所以廣結善緣 主動行銷台灣 所以英語力是通行世界最好溝通語言
聽說力 http://www.manythings.org/pp/ 辯發音，連基本
記得去年前買了一本天下出版的 [教出英語力] 書裡著重介紹各國學校與台灣的英語教學環境 英語,怎麼學最好 外包或自救:家長如何幫孩子學英語? 還有一本商周出版的{培養兒童英語力超簡單}集合數位名人學英語經驗談
雖然各家學者專業人士學習外語方式不一 但是在台灣因為沒有24小時的英語環境 所以[聽,說,讀,寫]可能變成[聽,讀,說,寫]順序就像成寒所說如何在有限英語環境中 培養出良好英語聽力 閱讀文章書本 說英文(應該是跟讀朗讀)
Melody自從大班開始試看MOD的大家說英語後也不知不覺三年了 現在是用聽的 偶爾抬頭看一下電視畫面 若時間充裕則外加A+空中美語 或ABC互動英語 剛開始很不適應 聽過幾次後 約一個月後較能適應教學方式內容 所以Melody漸漸培養出不錯的聽力與發音
