本周學校五年級學生 要搭遊覽車一起去英語村 英語情境教室學習  Melody被英語老師指派為小組長 班上分兩組 整天都在英語村玩樂學習 用餐也是在英語村 所以不用揹書包  樂得輕鬆  

     他也很高興有一天的校外教學  當然下周要期中考 也需要準備一下

     昨天到速食店 去用早餐 久久一次的機會  她當然是要遵守油炸的與可樂不能吃  點漢堡加熱茶  一方面食品安全  一方面因為他最近半年來體重增加太快43kg  都快追上媽咪   用餐後念點社會與自然  當然有複習就會有成效

    社會第三單元的台灣原古故事  要背的很多 採用歷史前後順序 史前時代 荷西時代1624~  明鄭時代1662~  清朝時代1684~  日治時代1895~  中華民國時期1945~

  又有長濱文化(台東)  圓山文化(台北)  卑南文化(台東) 十三行文化(新北市)  地理位置要先弄清楚 (還有原住民的分布)...

  

待續....

 

   今天去英語村回家後 Melody 直說超好玩的 以後若有暑期營隊她也想報名參加  聽她說有十幾個主題 分組分別在同時不同場地進行 1~4樓都有 每組約12~15人 每關都有一位外籍老師把關指導全程英語  他們這組分到是 Airplane ,Duty Free Shop, Hotle, Kitchen 中午在當地用餐  下午的Kitchen 最好玩 實作披薩 後當點心吃 

   問她說聽得懂外籍老師說甚麼嗎  她回說約九成以上聽的懂老師說什麼 她有兩三次機會回答  一次是關於黃色小鴨的事

   可能與從小有在教會與長老姊妹們上的英語班有關 聽習慣老外的對話 還有看大家說英語節目吧 

 

 

 

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美樂蒂的成長旋律(學習天地)

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